Monday, November 30, 2015
Wednesday, November 25, 2015
Friday, September 25, 2015
Trung thu
Đây là mùa trung thu thứ hai thực hiện Chương trình tiếng Anh từ thiện và vẫn không có bánh turng thu cho học sinh ngoài bánh kẹo phát ngay trên lớp cho học sinh để khuyến khích các em tham gia trò chơi và học vui hơn.
Lý do:
Có nhiều người hỏi tôi là lấy đâu ra kinh phí thực hiện chương trình này? Và xin trả lời là:
Tại các thành phố lớn tôi kêu gọi các tình nguyện viên sống và làm việc ngay trong chính thành phố đó như: Sài Gòn, Cần Thơ, Đà Nẵng, Vinh, Thanh Hóa, Hải Phòng ... Còn tại các điểm vùng xa như Kiên Giang, Tiền Giang, Hải Dương thì tôi thỏa thuận với những người phụ trách tại địa phương lo giúp nơi ăn ở dù chỉ đơn giản, bình dân là được cho tình nguyện viên. Dùng phương án dân vận, góp gạo nuôi quân... Chính vì vậy mà nhóm ETC mới hoạt động được hai năm nay mà chưa nhận được nguồn tài trợ chính thức nào từ cá nhân cũng như doanh nghiệp... (Chính xác hơn là tôi cũng đã gửi email tới một số công ty, doanh nhân với mong muốn kết hợp cùng họ để thành lập tổ chức PCP giáo dục đầu tiên của Việt Nam và vươn xa hơn tới các nước trong ASEAN) nhưng chưa được trả lời vì chắc là chưa có tiếng vang từ truyền thông như báo chí và truyền hình. Cũng xin chia sẻ luôn là tôi đã hai lần từ chối lên báo vì lý do PV chưa viết được theo ý muốn về kế hoạch và tinh thần của nhóm ETC. Cũng vì "vạn sự khởi đầu nan" như vậy nên tôi quyết định cứ thực hiện như vậy trong vòng ba năm đầu và tạm gác việc riêng để tham gia đứng lớp tại các vùng xa hiếm có TNV dạy được tiếng anh như Kiên Giang và Hải Dương cũng như lấy thêm kinh nghiệm giảng dạy, làm gương và ủng hộ các tình nguyện viên khác tại các dự án. Còn ai ủng hộ thì tùy tâm nếu người đó có tầm nhìn và tin tưởng.
Có nhiều người hỏi tôi là lấy đâu ra kinh phí thực hiện chương trình này? Và xin trả lời là:
Tại các thành phố lớn tôi kêu gọi các tình nguyện viên sống và làm việc ngay trong chính thành phố đó như: Sài Gòn, Cần Thơ, Đà Nẵng, Vinh, Thanh Hóa, Hải Phòng ... Còn tại các điểm vùng xa như Kiên Giang, Tiền Giang, Hải Dương thì tôi thỏa thuận với những người phụ trách tại địa phương lo giúp nơi ăn ở dù chỉ đơn giản, bình dân là được cho tình nguyện viên. Dùng phương án dân vận, góp gạo nuôi quân... Chính vì vậy mà nhóm ETC mới hoạt động được hai năm nay mà chưa nhận được nguồn tài trợ chính thức nào từ cá nhân cũng như doanh nghiệp... (Chính xác hơn là tôi cũng đã gửi email tới một số công ty, doanh nhân với mong muốn kết hợp cùng họ để thành lập tổ chức PCP giáo dục đầu tiên của Việt Nam và vươn xa hơn tới các nước trong ASEAN) nhưng chưa được trả lời vì chắc là chưa có tiếng vang từ truyền thông như báo chí và truyền hình. Cũng xin chia sẻ luôn là tôi đã hai lần từ chối lên báo vì lý do PV chưa viết được theo ý muốn về kế hoạch và tinh thần của nhóm ETC. Cũng vì "vạn sự khởi đầu nan" như vậy nên tôi quyết định cứ thực hiện như vậy trong vòng ba năm đầu và tạm gác việc riêng để tham gia đứng lớp tại các vùng xa hiếm có TNV dạy được tiếng anh như Kiên Giang và Hải Dương cũng như lấy thêm kinh nghiệm giảng dạy, làm gương và ủng hộ các tình nguyện viên khác tại các dự án. Còn ai ủng hộ thì tùy tâm nếu người đó có tầm nhìn và tin tưởng.
Chính vì vậy mà mùa trung thu năm nay cũng chỉ chúc các bé, các em ngoan ngoãn, học giỏi và tỏa sáng trong tương lai như vầng trăng tròn.
Saturday, June 6, 2015
TNV nên cần gì ?!
Chả có gì sai khi khẳng định rằng trẻ em là "Sản phẩm của người lớn". Tưởng tượng rằng trẻ em mới sinh ra như tờ giấy trắng và nó sẽ biến thành "mầu" gì, nội dung ra sao là do người họa sĩ hay người sử dụng nó tô vẽ, viết lên.
Trẻ em trong các gia đình được nuôi nấng, giáo dục đàng hoàng thì chắc hẳn sẽ dễ dàng dạy bảo đối với giáo viên nhưng trẻ em sinh ra có hoàn cảnh khó khăn, không cha mẹ hay vì gia đình khó khăn phải vào các trại trẻ mồ côi, làng trẻ SOS sinh sống tập thể từ bé thì quả thực vẫn còn một số kỹ năng mềm mà các em có phần thiếu hơn so với trẻ em sinh ra trong gia đình bình thường, được quan tâm chu đáo. Một trong những kỹ năng và thói quen mà các em ở đây vẫn còn mắc phải là lối sống tùy tiện, thiếu tính tự giác, không dễ dàng vâng lời thầy cô, người lớn... Chính từ những điểm này đôi khi làm cho các thầy cô trên trường cũng như dạy tình nguyện chán nản và dễ bỏ mặc để cho các em phát triển tự do!
Vậy để khắc phục tình trạng này và uốn nắn các em theo chiều hướng tích cực hơn thì nên làm thế nào? có lẽ đây là câu hỏi của nhiều bậc phụ huynh cũng như thầy cô và các chuyên gia xã hội đau đầu phân tích, tìm ra các giải pháp để giúp các em có trở thành người tốt cho xã hội... Và cũng chính vì lý do này mà nhiều nhóm công tác xã hội, tình nguyện tổ chức PCP trong và ngoài nước thành lập và nhóm dạy tiếng Anh tình nguyện ETC là một trong những số đó đang cố gắng cải thiện kỹ năng sống của các em bên cạnh việc dạy tiếng Anh và các môn học trên trường.
Trong số tình nguyện viên tham gia nhóm dạy ETC với các lý do như: Yêu thích tiếng anh, yêu thích trẻ em, thích giảng dạy để lấy thêm kinh nghiệm cho công việc của mình sau này, thích công việc xã hội, hay muốn chứng tỏ khả năng của bản thân mình... là người thành lập/ trưởng nhóm cũng như các người phụ trách, ban giám đốc tại các trung tâm SOS, giáo xứ... nơi có các dự án Dạy tiếng anh từ thiện triển khai rất hoan nghênh và cảm ơn tinh thần tình nguyện của các bạn nhưng để hoàn thành được công việc này một cách chu đáo thì ngoài khả năng ngoại ngữ ra thì các bạn vẫn còn một số yếu tố, việc cần làm quan trọng khác cần có để không mang tiếng là chỉ "tham gia cho vui thôi". Đó là:
- Nâng cao tinh thần tự giác, tính kiên trì và lòng đam mê.
- Xem trọng công việc tình nguyện cũng như công việc được trả lương và làm nhiệt tình.
- Đi dạy đúng giờ, đủ bài, báo cáo chính xác... Một khi giáo viên bỏ lớp hoặc đi trễ thì cũng là lý do để học sinh làm theo.
- Nên làm như những gì mình cam kết trong bản đăng ký cũng như mục tiêu cần hoàn thành.
- Đặt tinh thần làm tình nguyện cũng như tinh thần tự tôn dân tộc vì tương lai của đất nước lên trên các lý do cá nhân.
- Giúp người khác cũng như tự giúp chính anh em, bản thân và cộng đồng của mình.
Có thực hiện được các mục tiêu đó các bạn mới hoàn thành tốt công việc dạy học tình nguyện này.
Hy vọng mọi người hiểu và làm việc tốt hơn nữa cho cộng đồng.
Trẻ em trong các gia đình được nuôi nấng, giáo dục đàng hoàng thì chắc hẳn sẽ dễ dàng dạy bảo đối với giáo viên nhưng trẻ em sinh ra có hoàn cảnh khó khăn, không cha mẹ hay vì gia đình khó khăn phải vào các trại trẻ mồ côi, làng trẻ SOS sinh sống tập thể từ bé thì quả thực vẫn còn một số kỹ năng mềm mà các em có phần thiếu hơn so với trẻ em sinh ra trong gia đình bình thường, được quan tâm chu đáo. Một trong những kỹ năng và thói quen mà các em ở đây vẫn còn mắc phải là lối sống tùy tiện, thiếu tính tự giác, không dễ dàng vâng lời thầy cô, người lớn... Chính từ những điểm này đôi khi làm cho các thầy cô trên trường cũng như dạy tình nguyện chán nản và dễ bỏ mặc để cho các em phát triển tự do!
Vậy để khắc phục tình trạng này và uốn nắn các em theo chiều hướng tích cực hơn thì nên làm thế nào? có lẽ đây là câu hỏi của nhiều bậc phụ huynh cũng như thầy cô và các chuyên gia xã hội đau đầu phân tích, tìm ra các giải pháp để giúp các em có trở thành người tốt cho xã hội... Và cũng chính vì lý do này mà nhiều nhóm công tác xã hội, tình nguyện tổ chức PCP trong và ngoài nước thành lập và nhóm dạy tiếng Anh tình nguyện ETC là một trong những số đó đang cố gắng cải thiện kỹ năng sống của các em bên cạnh việc dạy tiếng Anh và các môn học trên trường.
Trong số tình nguyện viên tham gia nhóm dạy ETC với các lý do như: Yêu thích tiếng anh, yêu thích trẻ em, thích giảng dạy để lấy thêm kinh nghiệm cho công việc của mình sau này, thích công việc xã hội, hay muốn chứng tỏ khả năng của bản thân mình... là người thành lập/ trưởng nhóm cũng như các người phụ trách, ban giám đốc tại các trung tâm SOS, giáo xứ... nơi có các dự án Dạy tiếng anh từ thiện triển khai rất hoan nghênh và cảm ơn tinh thần tình nguyện của các bạn nhưng để hoàn thành được công việc này một cách chu đáo thì ngoài khả năng ngoại ngữ ra thì các bạn vẫn còn một số yếu tố, việc cần làm quan trọng khác cần có để không mang tiếng là chỉ "tham gia cho vui thôi". Đó là:
- Nâng cao tinh thần tự giác, tính kiên trì và lòng đam mê.
- Xem trọng công việc tình nguyện cũng như công việc được trả lương và làm nhiệt tình.
- Đi dạy đúng giờ, đủ bài, báo cáo chính xác... Một khi giáo viên bỏ lớp hoặc đi trễ thì cũng là lý do để học sinh làm theo.
- Nên làm như những gì mình cam kết trong bản đăng ký cũng như mục tiêu cần hoàn thành.
- Đặt tinh thần làm tình nguyện cũng như tinh thần tự tôn dân tộc vì tương lai của đất nước lên trên các lý do cá nhân.
- Giúp người khác cũng như tự giúp chính anh em, bản thân và cộng đồng của mình.
Có thực hiện được các mục tiêu đó các bạn mới hoàn thành tốt công việc dạy học tình nguyện này.
Hy vọng mọi người hiểu và làm việc tốt hơn nữa cho cộng đồng.
Subscribe to:
Comments (Atom)